Системаи маориф дар Олмон ва фаъолияти системаи маорифи Олмон

Мехоҳед дар бораи фаъолияти системаи маорифи Олмон маълумот гиред? Оё мактабҳо дар Олмон музд мегиранд? Чаро рафтан ба мактаб дар Олмон ҳатмист? Дар Олмон кӯдакон дар синни чандсолагӣ мактабро оғоз мекунанд? Мактабҳо дар Олмон чанд сол ҳастанд? Инҳоянд хусусиятҳои асосии умумии системаи таҳсилоти Олмон.



Баръакси баъзе кишварҳо, ки дар он ҷо таҳсил ҳатмист, падару модарон наметавонанд фарзандони худро дар хона таълим диҳанд. Дар ин кишвар, ҷамъият ӯҳдадор аст ба мактаби таҳсилоти умумӣ, ки асоси вазифаи таълимиро ташкил медиҳад, иштирок намояд. Кӯдакон одатан мактабро аз шашсолагӣ оғоз мекунанд ва ҳадди аққал нӯҳ сол ба мактаб мераванд.

Системаи таҳсилоти Олмон чӣ гуна тарҳрезӣ шудааст?

Кӯдакон аввал ба Grundschule барои чор сол мераванд. Дар синфи чорум қарор дода мешавад, ки таҳсилро чӣ гуна идома диҳанд. Мактабҳои пас аз мактаби ибтидоӣ; Он ба мактабҳо бо номи Ҳауптчуле, Реалчуле, Гимназия ва Гесамцчуле тақсим карда мешавад.

Мактаби асосӣ бо номи Ҳауптчуле пас аз синфи нӯҳ бо диплом хатм мешавад; Мактаби миёна бо номи Realschule пас аз синфи 10 хатм мешавад. Пас аз ин мактабҳо, донишҷӯён метавонанд омӯзиши касбиро оғоз ё идома диҳанд. Пас аз синфҳои 12 ва 13-и мактабҳои миёна бо номи Гимназия, дипломи мактаби миёна дода мешавад, ки ба шумо ҳуқуқи таҳсил дар коллеҷро медиҳад.



Шумо метавонед ба инҳо таваҷҷӯҳ кунед: Мехоҳед роҳҳои осонтарин ва зудтарини пул кор карданро омӯзед, ки ҳеҷ кас дар бораи он фикр накардааст? Усулҳои аслии пул кор кардан! Гузашта аз ин, ба сармоя лозим нест! Барои тафсилот ин ҷо ангушт занед

Оё мактабҳои Олмон пулакӣ ҳастанд?

Мактабҳои давлатии Олмон бо маълумоти олӣ ройгон буда, аз ҳисоби андоз маблағгузорӣ карда мешаванд. Тақрибан 9% талабагон дар мактабҳои хусусӣ бо пул таҳсил мекунанд.

Кӣ барои Мактабҳо дар Олмон масъул аст?

Дар Олмон, мактабҳо сохтори марказӣ надоранд, маориф як кори дохилии давлатҳо аст. Ваколатдор дар вазоратҳои маорифи 16 давлат мебошад. Гузариш байни курсҳо, нақшаҳои дарсӣ, дипломҳо ва намуди мактабҳо метавонанд дар ҳар иёлот ба тариқи гуногун ба роҳ монда шаванд.


Кадом масъалаҳое, ки рӯзномаро дар соҳаи сиёсати таҳсилоти Олмон муайян мекунанд?

Табдили рақамӣ: Аксарияти мактабҳои Олмон нарасидани омӯзгороне доранд, ки интернет, технология ва усулҳои нави таълимро истифода мебаранд. Ин ба туфайли Созишномаи Мактаби рақамии Ҳукумати Федералӣ ва ҳукуматҳои иёлот, ки ба муҷаҳҳаз кардани мактабҳо бо технологияи беҳтартари рақамӣ равона шудааст, интизор меравад.

Имконияти баробар: Дар соҳаи маориф ҳама кӯдакон бояд имкониятҳои баробар дошта бошанд. Аммо, муваффақияти таҳсил дар Олмон аз бисёр ҷиҳат аз пайдоиши иҷтимоӣ вобаста аст. Аммо тамоюл мусбат аст; баробарии имкониятҳо зиёд шуд. Арзёбии Тадқиқоти PISA оид ба дастовардҳои мактаб дар соли 2018 инро нишон медиҳад.



Инҳо метавонанд ба шумо низ маъқул шаванд
шарҳ